EXPERTO ONLINE
Experto Internacional online en geriatría: Manejo integral del paciente anciano
Adquiere conocimientos, herramientas y estrategias para mejorar los cuidados al paciente geriátrico desde cualquiera de los ámbitos de atención
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CERTIFICADO POR:
Este experto está certificado por la Universidad Isabel I con 750 horas, 30 créditos ECTS. Las horas reconocidas cuentan con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES) y en las bolsas de trabajo y oposiciones.
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TODA LA INFORMACIÓN DEL CURSO
INICIO Y FIN
DEL CURSO
16/08/2021 -
15/08/2022
ATENCIÓN
Este curso va dirigido a enfermeras, enfermeros y estudiantes de cuarto curso de enfermería
HORAS
750
INCLUYE
- Apuntes en formato PDF
- Vídeos en alta calidad
- Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses
- Examen
- Acceso multidispositivo
- Certificado con 750 horas (30ECTS) por la Universidad Isabel I
PRECIO
230€ / 280$
En el improbable caso de que la bolsa de tu C. A. no contabilice los créditos de esta formación, te ofreceremos una solución o la devolución del importe del curso.
CERTIFICADO POR
Este experto está certificado por la Universidad Isabel I con 750 horas, 30 créditos ECTS.
INICIO Y FIN DEL CURSO
16/08/2021 -
15/08/2022
ATENCIÓN
Este curso va dirigido a enfermeras, enfermeros y estudiantes de cuarto curso de enfermería
PRECIO
230€ / 280$
En el improbable caso de que la bolsa de tu C. A. no contabilice los créditos de esta formación, te ofreceremos una solución o la devolución del importe del curso.
DURACIÓN
750 horas
INCLUYE
- Apuntes en formato PDF
- Vídeos en alta calidad
- Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses
- Examen
- Acceso multidispositivo
- Certificado con 750 horas (30ECTS) por la Universidad Isabel I
CERTIFICADO POR
Este experto está certificado por la Universidad Isabel I con 750 horas, 30 créditos ECTS.Conoce más sobre esta formación online
Certificación
El Experto: Lesiones tisulares: úlceras, quemaduras y heridas complejas está certificado por la prestigiosa Universidad Isabel I con 750 horas, 30 créditos ECTS. Esta institución educativa online, cuenta con una oferta académica con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES).
Las formaciones certificadas son válidas en todas las bolsas de trabajo y oposiciones. La garantía de esto es uno de nuestros objetivos principales. En el caso de que en tu Comunidad Autónoma no se contabilizaran los créditos, te ofreceremos una solución personalizada o la devolución del importe del curso.
Tras acabar el experto online, recibirás un diploma expedido por la Universidad Isabel I, que certifica las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1.).
Podrás verificar la autenticidad del diploma, mediante el código QR que encontrarás en la parte inferior del diploma.
PROGRAMA DEL CURSO
1. Evolución demográfica y conceptos generales
1.1 Conceptos generales
1.2 Estereotipos
1.3 Esperanza de vida (reducción del riesgo de morir)
1.4 Previsión demográfica año 2.050
1.5 Etapas: gerontolescencia, fragilidad, pérdida de autonomía
2. Proceso de envejecimiento
2.1 Envejecimiento
2.2 Cambios sociológicos
2.3 Comunicación
3. Necesidades básicas
3.1. Introducción a la necesidad
3.2. Respirar
3.3. Alimentarse
3.4. Eliminación
3.5. Moverse y mantener posturas adecuadas
3.6. Dormir y descansar
3.7. Vestirse y desvestirse
3.8. Termorregulación
3.9. Higiene corporal e integridad de la piel
3.10. Evitar peligros ambientales
3.11. Comunicación
3.12. Vivir de acuerdo con las propias creencias y valores
3.13. Ocupación y realización personal
3.14. Ocio
3.15. Aprender y satisfacer la curiosidad
4. Cambios físicos
4.1. Composición corporal
4.2. Músculo-esquelético
4.3. Cardiovascular
4.4. Inmunológico
4.5. Respiratorio
4.6. Renal
4.7. Genitourinario
4.8. Sexualidad
4.9. Digestivo
4.10. Sistema nervioso
4.11. Sentidos
4.12. Piel
4.13. Endocrino
5. Cambios psicológicos
5.1. Vejez: la mente
5.2. Cambios neurológicos
5.3. Cambios en el ritmo cerebral
5.4. Memoria
5.5. Inteligencia en la vejez
5.6. Creatividad
5.7. Trastornos afectivos
6. Envejecimiento activo
6.1. Modelo envejecimiento activo OMS
6.2. Nuevos modelos
6.3. Envejecimiento positivo
7. La enfermera gerontológica
7.1. Asistencia sanitaria
7.2. Asistencia social
7.3. Atención sociosanitaria
7.4. Filosofía del cuidar
7.5. Rol de la enfermera gerontológica
7.6. Valoración de enfermería
7.7. Entrevista
7.8. Historia de vida
7.9. Evaluación geriátrica integral
8. Problemas de salud frecuentes en las personas mayores
8.1. Osteoporosis
8.2. Infecciones
8.3. Problemas de la piel
9. Exploración física del paciente geriátrico
9.1. Signos vitales
9.2. Cabeza y cuello
9.3. Tórax y espalda
9.4. Gastrointestinal
9.5. Aparato reproductor
9.6. Pies
9.7. Piel y uñas
9.8. Sistema musculoesquelético
9.9. Sistema nervioso
9.10. Función motora
9.11. Estado mental
9.12. Estado nutricional
10. Farmacología en el paciente geriátrico
10.1. Analgésicos
10.2. Anticoagulantes
10.3. Antihipertensivos
10.4. Hipoglucemiantes
10.5. Antidepresivos
10.6. Antiparkinsonianos
10.7. Antipsicóticos
10.8. Ansiolíticos e hipnóticos
10.9. Digoxina
10.10. Diuréticos
10.11. Problemas relacionados con los fármacos
11. Dispositivos de acogida y asistencia
11.1. Residencias de ancianos
11.2. Apartamentos vigilados
11.3. Centros de día
11.4. Acogidas familiares
11.5. Ayuda a domicilio
12. Escalas de valoración del paciente geriátrico
12.1. Índice de Katz
12.2. Índice de Barthel
12.3. Escala de Lawton y Brody
12.4. Miniexamen cognoscitivo - Test de Lobo
12.5. Test de Pfeiffer
12.6. Escala sociofamiliar de Gijón
12.7. Escala OARS
12.8 Escala Filadelfia
12.9. Escala MNA
12.10. Test de Zarit
12.11. Test del informador
12.12. Escalas durante ingresos hospitalarios
13. Movilización del paciente geriátrico
13.1. Introducción
13.2. Cambios posturales
13.3. Posiciones
13.4. Dispositivos de protección
13.5. Caídas
14. Alimentación en el paciente geriátrico
14.1. Nutrición en la vejez
14.2. Valoración nutricional en el anciano
14.3. Necesidades nutricionales
14.4. Situaciones específicas
15. Incontinencia urinaria
15.1. Sistema urinario
15.2. Tipos de incontinencia
15.3. Valoración
15.4. Abordaje
16. Síndrome confusional agudo
16.1. Causas
16.2. Síntomas
16.3. Diagnóstico
16.4. Abordaje
17. Artrosis
17.1. Fisiopatología
17.2. Causas
17.3. Síntomas
17.4. Diagnóstico
17.5. Articulaciones afectadas
17.6. Cuidados de enfermería
18. La enfermedad de Parkinson
18.1. Parkinsonismo
18.2. Síntomas
18.3. Diagnóstico
18.4. Cuidados de enfermería
19. La enfermedad del Alzheimer
19.1. Causas
19.2. Síntomas
19.3. Valoración de enfermería
19.4. Cuidados de enfermería
20.Trastornos anémicos
20.1. Signos y síntomas
20.2. Valoración de enfermería
20.3. Cuidados de enfermería
20.4. Anemia ferropénica
20.5. Anemia por déficit de ácido fólico y vitamina B12
20.6. Anemias sideroblásticas
20.7. Anemias de enfermedades crónicas
20.8. Anemias por medicamentos
21. Ética en el paciente geriátrico
21.1. Contexto histórico
21.2. Reconocimiento de los derechos de las personas
21.3. El enfermo como sujeto de derechos y obligaciones
21.4. Carta de derechos y deberes de los ciudadanos en relación a la salud y la atención sanitaria
21.5. Enfermería y los derechos y deberes de los enfermos
22. Cuidados paliativos en el paciente geriátrico
22.1. Dolor en paliativos
22.2. Cuidados en la fase agónica
22.3. Cuidados post mortem
22.4. Duelo
23. Final de vida
23.1. Concepción de la muerte
23.2. Intervenciones al final de la vida
23.3. Rol de enfermería
23.4. Voluntades anticipadas
24. Maltrato en las personas mayores
24.1. Conceptos generales
24.2. Incidencia
24.3. Factores de riesgo
24.4. Tipos de maltrato
24.5. Abordaje
25. Paciente geriátrico en la Unidad de cuidados intensivos
25.1. Introducción
25.2. Ventilación mecánica no invasiva y terapia alto flujo
25.3. Ventilación mecánica invasiva
25.4. Shock y hemodinámica
25.5. Terapia de depuración extrarrenal
25.6. Sedación, delirium, contenciones
Justificación
Los profesionales de enfermería deben estar actualizados en los cuidados del paciente geriátrico. El envejecimiento poblacional a nivel mundial es algo incuestionable, además la tendencia en los próximos años es que la edad media de la población siga aumentando. Según las últimas investigaciones del CSIC, el incremento en la esperanza de vida y, en algunos países, la baja tasa de natalidad está originando un crecimiento acelerado en el porcentaje de personas mayores, que tiene como consecuencia un aumento del envejecimiento de la población.
El incremento de la esperanza de vida se debe a la mejora en la calidad de vida y fundamentalmente a los avances en la ciencia médica que se han producido en las últimas décadas. Los individuos están alcanzando edades que eran impensables en épocas anteriores, y ha aumentado significativamente el número de personas octogenarias.
En el caso español, el fenómeno del envejecimiento se observa especialmente acelerado, como consecuencia de una mayor longevidad, ya que en menos de 30 años se ha duplicado el número de personas mayores de 65 años. Este proceso se ve acentuado por la baja tasa de natalidad que se viene registrando desde hace algunas décadas. Esta reducción se registra en España desde mediados de los años 70. En 1975, la cantidad promedio de hijos era de casi 3 por mujer en edad fértil, mientras que actualmente apenas es de 1,2.
El aumento de la esperanza de vida conlleva el aumento de la cronicidad de algunas patologías y también de la dependencia de las personas mayores, es por ese motivo que los profesionales de enfermería deben estar actualizados para hacer frente a los nuevos retos que se plantean ahora y en el futuro.
Este curso aborda los cuidados del paciente geriátrico desde todos los campos de actuación (atención primaria, atención hospitalaria, sociosanitaria, cuidados intensivos…) por lo tanto cualquier profesional de enfermería sea del ámbito que sea va a poder adquirir nuevas herramientas y estrategias para mejorar la atención a todos estos pacientes.
Objetivos
Objetivos principales:
-
Adquirir nuevos conocimientos, herramientas y estrategias para mejorar y optimizar los cuidados al paciente geriátrico desde cualquiera de los ámbitos de atención.
-
Proporcionar una atención integral a las personas mayores a nivel fisiológico, psicológico, social y emocional.
-
Lograr la excelencia en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento con el objetivo de prevenir y optimizar todas aquellas situaciones de fragilidad en el paciente geriátrico, la pérdida de autonomía o la dependencia.
Objetivos específicos:
-
Evaluar de forma sistemática las necesidades del paciente geriátrico.
-
Razonar, planificar, y evaluar todas las intervenciones que realicemos a los pacientes basados en la mayor evidencia científica actual.
-
Conocer las distintas características del proceso de envejecimiento y de la vejez para poder comprender las patologías más habituales en las personas mayores, su diagnóstico, su tratamiento y los cuidados de enfermería de calidad
-
Realizar un análisis del marco legal actual desde un enfoque ético y moral acorde a las necesidades y a las voluntades de cada paciente en las distintas etapas del proceso de envejecimiento y del final de vida.
Metodología
El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.
Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.
El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.
El curso tiene una duración de 750 horas, 30 créditos ECTS, que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.
Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:
Bolsa y baremos públicos. Garantía 100%
Nuestro principal objetivo es ayudarte a alcanzar tus metas profesionales. Por eso, en el improbable caso de que tu Comunidad Autónoma no contabilice los créditos de nuestra formación, te ofreceremos una solución o incluso te devolveremos el importe del curso, sin ningún tipo de compromiso.
Resuelve dudas con el profesor
Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con el equipo docente.
Profesores
Los mejores profesionales
Rubén Castrillo
Graduado en enfermería por la Universidad de Barcelona
Máster Enfermo Crítico y Emergencias
Instructor Soporte Vital Avanzado
Instructor Soporte Vital Inmediato
Advance Medical Life Support
Fundamental Critical Care Support
Docente en cursos de punción ecoguiada y accesos vasculares del Hospital Sant Joan Despí Moisés Broggi
Docente en el curso de “Manejo básico del paciente crítico con Covid-19” en el Hospital Sant Joan Despí Moisés Broggi
Experto Universitario en la Atención al paciente geriátrico
Postgrado en Envejecimiento Saludable
Actualmente Enfermero asistencial en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Sant Joan Despí Moisés Broggi
Conoce más sobre esta formación online
El Experto: Lesiones tisulares: úlceras, quemaduras y heridas complejas está certificado por la prestigiosa Universidad Isabel I con 750 horas, 30 créditos ECTS. Esta institución educativa online, cuenta con una oferta académica con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES).
Las formaciones certificadas son válidas en todas las bolsas de trabajo y oposiciones. La garantía de esto es uno de nuestros objetivos principales. En el caso de que en tu Comunidad Autónoma no se contabilizaran los créditos, te ofreceremos una solución personalizada o la devolución del importe del curso.
Tras acabar el experto online, recibirás un diploma expedido por la Universidad Isabel I, que certifica las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1.).
Podrás verificar la autenticidad del diploma, mediante el código QR que encontrarás en la parte inferior del diploma.
1. Evolución demográfica y conceptos generales
1.1 Conceptos generales
1.2 Estereotipos
1.3 Esperanza de vida (reducción del riesgo de morir)
1.4 Previsión demográfica año 2.050
1.5 Etapas: gerontolescencia, fragilidad, pérdida de autonomía
2. Proceso de envejecimiento
2.1 Envejecimiento
2.2 Cambios sociológicos
2.3 Comunicación
3. Necesidades básicas
3.1. Introducción a la necesidad
3.2. Respirar
3.3. Alimentarse
3.4. Eliminación
3.5. Moverse y mantener posturas adecuadas
3.6. Dormir y descansar
3.7. Vestirse y desvestirse
3.8. Termorregulación
3.9. Higiene corporal e integridad de la piel
3.10. Evitar peligros ambientales
3.11. Comunicación
3.12. Vivir de acuerdo con las propias creencias y valores
3.13. Ocupación y realización personal
3.14. Ocio
3.15. Aprender y satisfacer la curiosidad
4. Cambios físicos
4.1. Composición corporal
4.2. Músculo-esquelético
4.3. Cardiovascular
4.4. Inmunológico
4.5. Respiratorio
4.6. Renal
4.7. Genitourinario
4.8. Sexualidad
4.9. Digestivo
4.10. Sistema nervioso
4.11. Sentidos
4.12. Piel
4.13. Endocrino
5. Cambios psicológicos
5.1. Vejez: la mente
5.2. Cambios neurológicos
5.3. Cambios en el ritmo cerebral
5.4. Memoria
5.5. Inteligencia en la vejez
5.6. Creatividad
5.7. Trastornos afectivos
6. Envejecimiento activo
6.1. Modelo envejecimiento activo OMS
6.2. Nuevos modelos
6.3. Envejecimiento positivo
7. La enfermera gerontológica
7.1. Asistencia sanitaria
7.2. Asistencia social
7.3. Atención sociosanitaria
7.4. Filosofía del cuidar
7.5. Rol de la enfermera gerontológica
7.6. Valoración de enfermería
7.7. Entrevista
7.8. Historia de vida
7.9. Evaluación geriátrica integral
8. Problemas de salud frecuentes en las personas mayores
8.1. Osteoporosis
8.2. Infecciones
8.3. Problemas de la piel
9. Exploración física del paciente geriátrico
9.1. Signos vitales
9.2. Cabeza y cuello
9.3. Tórax y espalda
9.4. Gastrointestinal
9.5. Aparato reproductor
9.6. Pies
9.7. Piel y uñas
9.8. Sistema musculoesquelético
9.9. Sistema nervioso
9.10. Función motora
9.11. Estado mental
9.12. Estado nutricional
10. Farmacología en el paciente geriátrico
10.1. Analgésicos
10.2. Anticoagulantes
10.3. Antihipertensivos
10.4. Hipoglucemiantes
10.5. Antidepresivos
10.6. Antiparkinsonianos
10.7. Antipsicóticos
10.8. Ansiolíticos e hipnóticos
10.9. Digoxina
10.10. Diuréticos
10.11. Problemas relacionados con los fármacos
11. Dispositivos de acogida y asistencia
11.1. Residencias de ancianos
11.2. Apartamentos vigilados
11.3. Centros de día
11.4. Acogidas familiares
11.5. Ayuda a domicilio
12. Escalas de valoración del paciente geriátrico
12.1. Índice de Katz
12.2. Índice de Barthel
12.3. Escala de Lawton y Brody
12.4. Miniexamen cognoscitivo - Test de Lobo
12.5. Test de Pfeiffer
12.6. Escala sociofamiliar de Gijón
12.7. Escala OARS
12.8 Escala Filadelfia
12.9. Escala MNA
12.10. Test de Zarit
12.11. Test del informador
12.12. Escalas durante ingresos hospitalarios
13. Movilización del paciente geriátrico
13.1. Introducción
13.2. Cambios posturales
13.3. Posiciones
13.4. Dispositivos de protección
13.5. Caídas
14. Alimentación en el paciente geriátrico
14.1. Nutrición en la vejez
14.2. Valoración nutricional en el anciano
14.3. Necesidades nutricionales
14.4. Situaciones específicas
15. Incontinencia urinaria
15.1. Sistema urinario
15.2. Tipos de incontinencia
15.3. Valoración
15.4. Abordaje
16. Síndrome confusional agudo
16.1. Causas
16.2. Síntomas
16.3. Diagnóstico
16.4. Abordaje
17. Artrosis
17.1. Fisiopatología
17.2. Causas
17.3. Síntomas
17.4. Diagnóstico
17.5. Articulaciones afectadas
17.6. Cuidados de enfermería
18. La enfermedad de Parkinson
18.1. Parkinsonismo
18.2. Síntomas
18.3. Diagnóstico
18.4. Cuidados de enfermería
19. La enfermedad del Alzheimer
19.1. Causas
19.2. Síntomas
19.3. Valoración de enfermería
19.4. Cuidados de enfermería
20.Trastornos anémicos
20.1. Signos y síntomas
20.2. Valoración de enfermería
20.3. Cuidados de enfermería
20.4. Anemia ferropénica
20.5. Anemia por déficit de ácido fólico y vitamina B12
20.6. Anemias sideroblásticas
20.7. Anemias de enfermedades crónicas
20.8. Anemias por medicamentos
21. Ética en el paciente geriátrico
21.1. Contexto histórico
21.2. Reconocimiento de los derechos de las personas
21.3. El enfermo como sujeto de derechos y obligaciones
21.4. Carta de derechos y deberes de los ciudadanos en relación a la salud y la atención sanitaria
21.5. Enfermería y los derechos y deberes de los enfermos
22. Cuidados paliativos en el paciente geriátrico
22.1. Dolor en paliativos
22.2. Cuidados en la fase agónica
22.3. Cuidados post mortem
22.4. Duelo
23. Final de vida
23.1. Concepción de la muerte
23.2. Intervenciones al final de la vida
23.3. Rol de enfermería
23.4. Voluntades anticipadas
24. Maltrato en las personas mayores
24.1. Conceptos generales
24.2. Incidencia
24.3. Factores de riesgo
24.4. Tipos de maltrato
24.5. Abordaje
25. Paciente geriátrico en la Unidad de cuidados intensivos
25.1. Introducción
25.2. Ventilación mecánica no invasiva y terapia alto flujo
25.3. Ventilación mecánica invasiva
25.4. Shock y hemodinámica
25.5. Terapia de depuración extrarrenal
25.6. Sedación, delirium, contenciones
Los profesionales de enfermería deben estar actualizados en los cuidados del paciente geriátrico. El envejecimiento poblacional a nivel mundial es algo incuestionable, además la tendencia en los próximos años es que la edad media de la población siga aumentando. Según las últimas investigaciones del CSIC, el incremento en la esperanza de vida y, en algunos países, la baja tasa de natalidad está originando un crecimiento acelerado en el porcentaje de personas mayores, que tiene como consecuencia un aumento del envejecimiento de la población.
El incremento de la esperanza de vida se debe a la mejora en la calidad de vida y fundamentalmente a los avances en la ciencia médica que se han producido en las últimas décadas. Los individuos están alcanzando edades que eran impensables en épocas anteriores, y ha aumentado significativamente el número de personas octogenarias.
En el caso español, el fenómeno del envejecimiento se observa especialmente acelerado, como consecuencia de una mayor longevidad, ya que en menos de 30 años se ha duplicado el número de personas mayores de 65 años. Este proceso se ve acentuado por la baja tasa de natalidad que se viene registrando desde hace algunas décadas. Esta reducción se registra en España desde mediados de los años 70. En 1975, la cantidad promedio de hijos era de casi 3 por mujer en edad fértil, mientras que actualmente apenas es de 1,2.
El aumento de la esperanza de vida conlleva el aumento de la cronicidad de algunas patologías y también de la dependencia de las personas mayores, es por ese motivo que los profesionales de enfermería deben estar actualizados para hacer frente a los nuevos retos que se plantean ahora y en el futuro.
Este curso aborda los cuidados del paciente geriátrico desde todos los campos de actuación (atención primaria, atención hospitalaria, sociosanitaria, cuidados intensivos…) por lo tanto cualquier profesional de enfermería sea del ámbito que sea va a poder adquirir nuevas herramientas y estrategias para mejorar la atención a todos estos pacientes.
Objetivos principales:
-
Adquirir nuevos conocimientos, herramientas y estrategias para mejorar y optimizar los cuidados al paciente geriátrico desde cualquiera de los ámbitos de atención.
-
Proporcionar una atención integral a las personas mayores a nivel fisiológico, psicológico, social y emocional.
-
Lograr la excelencia en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento con el objetivo de prevenir y optimizar todas aquellas situaciones de fragilidad en el paciente geriátrico, la pérdida de autonomía o la dependencia.
Objetivos específicos:
-
Evaluar de forma sistemática las necesidades del paciente geriátrico.
-
Razonar, planificar, y evaluar todas las intervenciones que realicemos a los pacientes basados en la mayor evidencia científica actual.
-
Conocer las distintas características del proceso de envejecimiento y de la vejez para poder comprender las patologías más habituales en las personas mayores, su diagnóstico, su tratamiento y los cuidados de enfermería de calidad
-
Realizar un análisis del marco legal actual desde un enfoque ético y moral acorde a las necesidades y a las voluntades de cada paciente en las distintas etapas del proceso de envejecimiento y del final de vida.
El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.
Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.
El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.
El curso tiene una duración de 750 horas, 30 créditos ECTS, que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.
Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:
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Rubén Castrillo
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Docente en el curso de “Manejo básico del paciente crítico con Covid-19” en el Hospital Sant Joan Despí Moisés Broggi
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