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ORGANIZADO POR:
Título Propio acreditado por la UEMC
CRÉDITOS:

4

HORAS:

100

Este curso está certificado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes con 100 horas, 4 créditos ECTS. Las horas reconocidas cuentan con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES) y en las bolsas de trabajo y oposiciones.

COMIENZA SIN ESFUERZOS

TODA LA INFORMACIÓN DEL CURSO


INICIO Y FIN DEL CURSO
25/10/2021 - 24/10/2022

El curso lo tendrás disponible durante 12 meses desde el inicio del curso y podrás realizarlo cuando consideres oportuno.

ATENCIÓN

Este curso va dirigido a diplomados y graduados en enfermería.

HORAS
100

El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrás disponible durante 12 meses para que puedas aprender al ritmo que desees.

INCLUYE

  • Apuntes en formato PDF
  • Vídeos en alta calidad
  • Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses
  • Examen
  • Acceso multidispositivo

PRECIO

60€ / 70$



CERTIFICADO POR

Este curso está certificado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes con 100 horas, 4 créditos ECTS.

INICIO Y FIN DEL CURSO
25/10/2021 - 24/10/2022

El curso lo tendrás disponible durante 12 meses desde el inicio del curso y podrás realizarlo cuando consideres oportuno.

ATENCIÓN

Este curso va dirigido a diplomados y graduados en enfermería.

PRECIO

60€ / 70$



DURACIÓN
100 horas

El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrás disponible durante 12 meses para que puedas aprender al ritmo que desees.

INCLUYE

  • Apuntes en formato PDF
  • Vídeos en alta calidad
  • Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses
  • Examen
  • Acceso multidispositivo

CERTIFICADO POR

Este curso está certificado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes con 100 horas, 4 créditos ECTS.

PROGRAMA DEL CURSO

1. Consideraciones previas, justificación y documentos institucionales

2. Situación actual de la pandemia en España y sus repercusiones sanitarias

3. Consideraciones específicas para el triaje de pacientes con COVID-19

4. valoración del enfermo con IRA y criterios de actuación

5. Estrategia terapéutica y dispositivos para el tratamiento

6. Escenarios clínicos habituales

7. Recomendaciones y objetivos en el de TNI de Protección Pulmonar

8. Monitorización y fracaso respiratorio agudo en VMNI

9. Prevención y control de la infección en el manejo de los dispositivos

10. Terapia inhalada Aerosolización y Nebulización

 


Justificación


Desde que nuestro país se ha visto sumido en la pandemia por Sars-cov-2 iniciada el mes de diciembre de 2019 en China y que asola las sociedades occidentales de forma importante, las cifras relacionadas con la morbimortalidad se han visto agravadas considerablemente hasta el punto de precisar una visión asistencial acorde con la realidad del momento.

Durante el mes de marzo de 2020, momento en el que las sociedades occidentales declararon el estado de pandemia y el origen del primer brote pandémico por COVID-19, el ministerio de Sanidad, en virtud de la protección para la salud pública a través del Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias y la Dirección General de Salud Pública, Calidad e Innovación, encargó la creación de un documento inicial de consenso preparado sobre directrices basadas en evidencia desarrolladas por un panel multidisciplinario de profesionales médicos de cuatro sociedades científicas españolas.

Estas sociedades fueron la Sociedad Española de Medicina Intensiva y Unidades Coronarias (SEMICYUC), Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (SEPAR), Sociedad Española de Urgencias y Emergencias (SEMES), Sociedad Española de Anestesiología, Reanimación y Terapéutica del Dolor (SEDAR); todas ellas con experiencia en el manejo clínico de pacientes con COVID-19 y otras infecciones virales, incluido el SARS, así como en sepsis y SDRA.

Los documentos derivados de las recomendaciones de estas sociedades se plasmaron en diversas publicaciones que proporcionan un guía sobre las recomendaciones generales desde la entrada del enfermo a urgencias hasta las recomendaciones clínicas para el soporte respiratorio no invasivo en cualquier paciente con sospechada o confirmación de COVID-19 e insuficiencia respiratoria aguda.

 


Objetivos


Objetivo principal

  • Disminuir la prevalencia del virus SARS-COV-II en los centros hospitalarios así como la mortalidad causada por el mismo debido a la Insuficiencia Respiratoria Aguda     

Objetivos secundarios

  • Capacitar a los profesionales sanitarios en relación a las medidas de prevención y control necesarias para la contención y/o disminución de la prevalencia del virus en los centros hospitalarios. Todo ello a través de medidas organizativas en el flujo asistencial, interpersonales en las asistencias sanitarias directas e instrumentales en el manejo de los distintos dispositivos terapéuticos.
  • Dotar de un cuerpo de conocimientos importante acerca de la valoración inicial, criterios de actuación, escenarios clínicos, estrategia terapéutica y dispositivos habituales de tratamiento en relación a la Insuficiencia respiratoria aguda por COVID-19.

 


Metodología


El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.
 
Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.
 
El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.
 
El curso tiene una duración de 100 horas, créditos ECTS, que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:

Resuelve dudas con el profesor


Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con el equipo docente.


Profesores

Los mejores profesionales


David Lucas


Diplomado en enfermería por la universidad de Barcelona
DUE Correturnos Unidades quirúrgicas y médicas Hospital de Bellvitge. Barcelona
Profesor Asociado Médico del Departamento de Enfermería Médico-Quirúrgica de la UB en Estadas Clínicas II
Tutor en Prácticas Clínicas de 4º año del Grado de Enfermería de la facultad de Ciencias de la Salud de Blanquerna (desde 2016)
Diplomatura en Fisioterapia. Escuelas Universitarias Tomàs Cerdà i Gimbernat
Máster en Urgencias Hospitalarias UB (EUI-Bellvitge)
Máster en Cuidados de Enfermera al Enfermo Crítico. UB
DUE en Servicio de Urgencias Hospitalarias y Especiales desde 2011

 

1. Consideraciones previas, justificación y documentos institucionales

2. Situación actual de la pandemia en España y sus repercusiones sanitarias

3. Consideraciones específicas para el triaje de pacientes con COVID-19

4. valoración del enfermo con IRA y criterios de actuación

5. Estrategia terapéutica y dispositivos para el tratamiento

6. Escenarios clínicos habituales

7. Recomendaciones y objetivos en el de TNI de Protección Pulmonar

8. Monitorización y fracaso respiratorio agudo en VMNI

9. Prevención y control de la infección en el manejo de los dispositivos

10. Terapia inhalada Aerosolización y Nebulización

 

Desde que nuestro país se ha visto sumido en la pandemia por Sars-cov-2 iniciada el mes de diciembre de 2019 en China y que asola las sociedades occidentales de forma importante, las cifras relacionadas con la morbimortalidad se han visto agravadas considerablemente hasta el punto de precisar una visión asistencial acorde con la realidad del momento.

Durante el mes de marzo de 2020, momento en el que las sociedades occidentales declararon el estado de pandemia y el origen del primer brote pandémico por COVID-19, el ministerio de Sanidad, en virtud de la protección para la salud pública a través del Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias y la Dirección General de Salud Pública, Calidad e Innovación, encargó la creación de un documento inicial de consenso preparado sobre directrices basadas en evidencia desarrolladas por un panel multidisciplinario de profesionales médicos de cuatro sociedades científicas españolas.

Estas sociedades fueron la Sociedad Española de Medicina Intensiva y Unidades Coronarias (SEMICYUC), Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (SEPAR), Sociedad Española de Urgencias y Emergencias (SEMES), Sociedad Española de Anestesiología, Reanimación y Terapéutica del Dolor (SEDAR); todas ellas con experiencia en el manejo clínico de pacientes con COVID-19 y otras infecciones virales, incluido el SARS, así como en sepsis y SDRA.

Los documentos derivados de las recomendaciones de estas sociedades se plasmaron en diversas publicaciones que proporcionan un guía sobre las recomendaciones generales desde la entrada del enfermo a urgencias hasta las recomendaciones clínicas para el soporte respiratorio no invasivo en cualquier paciente con sospechada o confirmación de COVID-19 e insuficiencia respiratoria aguda.

 

Objetivo principal

  • Disminuir la prevalencia del virus SARS-COV-II en los centros hospitalarios así como la mortalidad causada por el mismo debido a la Insuficiencia Respiratoria Aguda     

Objetivos secundarios

  • Capacitar a los profesionales sanitarios en relación a las medidas de prevención y control necesarias para la contención y/o disminución de la prevalencia del virus en los centros hospitalarios. Todo ello a través de medidas organizativas en el flujo asistencial, interpersonales en las asistencias sanitarias directas e instrumentales en el manejo de los distintos dispositivos terapéuticos.
  • Dotar de un cuerpo de conocimientos importante acerca de la valoración inicial, criterios de actuación, escenarios clínicos, estrategia terapéutica y dispositivos habituales de tratamiento en relación a la Insuficiencia respiratoria aguda por COVID-19.

 

El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.
 
Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.
 
El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.
 
El curso tiene una duración de 100 horas, créditos ECTS, que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:

Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con el equipo docente.

Los mejores profesionales


David Lucas


Diplomado en enfermería por la universidad de Barcelona
DUE Correturnos Unidades quirúrgicas y médicas Hospital de Bellvitge. Barcelona
Profesor Asociado Médico del Departamento de Enfermería Médico-Quirúrgica de la UB en Estadas Clínicas II
Tutor en Prácticas Clínicas de 4º año del Grado de Enfermería de la facultad de Ciencias de la Salud de Blanquerna (desde 2016)
Diplomatura en Fisioterapia. Escuelas Universitarias Tomàs Cerdà i Gimbernat
Máster en Urgencias Hospitalarias UB (EUI-Bellvitge)
Máster en Cuidados de Enfermera al Enfermo Crítico. UB
DUE en Servicio de Urgencias Hospitalarias y Especiales desde 2011

 

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Opiniones de nuestros alumnos



Preguntas frecuentes

Sí. El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrás disponible durante 12 meses desde la fecha de inscripción, para que puedas aprender al ritmo que desees.

Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo. Durante los 12 meses que tengas acceso a la formación, tendrás a tu disposición las actualizaciones que vayamos incluyendo en el Campus Virtual de dicha formación.

Sí, nuestra metodología de formación online está pensada de tal manera que una vez te hayas inscrito en el curso, puedas resolver las dudas que te surjan con el profesor o la profesora que lo imparte.

Sí, pero recuerda que no podrás obtener el diploma de esta formación hasta haber conseguido tu título universitario, para que los créditos sean válidos.

Sí, pero otros profesionales sanitarios que deseen realizar el curso y no sean titulados no podrán recibir el diploma certificado con créditos. En cambio, recibirán un diploma propio de Enfermera Digital.

Los diplomas expedidos por la Universidad pueden tardar entre 3 a 6 meses (hasta 9 en el caso de los Másters). Mientras puedes encontrar en el apartado de notas del campus el certificado y el diploma provisional de Enfermera Digital.

Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo. Durante los 12 meses que tengas acceso a la formación, tendrás a tu disposición las actualizaciones que vayamos incluyendo en el Campus Virtual de dicha formación.

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