ORGANIZADO POR:
CERTIFICADO POR:
CRÉDITOS:
4
HORAS:
100
Esta formación está certificado por la Universidad Euneiz con 100 horas, 4 créditos ECTS.
COMIENZA SIN ESFUERZOS
TODA LA INFORMACIÓN DEL CURSO
INICIO Y FIN
DEL CURSO
ATENCIÓN
Este curso va dirigido a enfermeras, enfermeros y estudiantes de cuarto curso de enfermería
HORAS
100
INCLUYE
- Apuntes en formato PDF
- Vídeos en alta calidad
- Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses
- Examen
- Acceso multidispositivo
- Actualizaciones disponibles durante 12 meses
- Certificado con 100 horas (4 ECTS)
- Certificado digital
PRECIO
100€ / 110$
CERTIFICADO POR
Esta formación está certificado por la Universidad Euneiz con 100 horas, 4 créditos ECTS.
INICIO Y FIN DEL CURSO
ATENCIÓN
Este curso va dirigido a enfermeras, enfermeros y estudiantes de cuarto curso de enfermería
PRECIO
100€ / 110$
DURACIÓN
100 horas
INCLUYE
- Apuntes en formato PDF
- Vídeos en alta calidad
- Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses
- Examen
- Acceso multidispositivo
- Actualizaciones disponibles durante 12 meses
- Certificado con 100 horas (4 ECTS)
- Certificado digital
CERTIFICADO POR
Esta formación está certificado por la Universidad Euneiz con 100 horas, 4 créditos ECTS.Certificación
El curso online: Primeros pasos en la simulación clínica e innovación docenteestá certificado por la prestigiosa EUNEIZ con 100 horas, 4 créditos ECTS. Las formaciones certificadas son válidas en todas las bolsas de trabajo y oposiciones.
Tras acabar la formación, recibirás un diploma digital expedido por la EUNEIZ, que certifica las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1.).
PROGRAMA DEL CURSO
Módulo 1. Introducción.
Módulo 2. Diseño de la simulación.
Módulo 3. Objetivos y resultados esperados.
Módulo 4. Prebriefing
Módulo 5. Debriefing
Módulo 6. Evaluación.
Módulo 7. Facilitación.
Módulo 8. Innovación docente.
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
- El alumno adquirirá los conocimientos básicos para realizar escenarios de simulación, así como las principales herramientas de innovación docente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
El alumno será capaz de:
- Diseñar un escenario de simulación clínica.
- Establecer objetivos y resultados coherentes en sus escenarios de simulación.
- Aplicar los principios del Prebriefing y debriefing de forma correcta.
- Conocer las principales herramientas de innovación docente para poder aplicarlo en su trabajo diario.
Metodología
El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.
Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.
El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.
Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:
Resuelve dudas con el profesor
Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con el equipo docente.
Profesores
Los mejores profesionales
Álvaro Trampal
Diplomado Universitario de enfermería. Universidad Europea de Madrid.
Diplomado en Terapia Ocupacional. Universidad Complutense de Madrid.
Máster oficial en críticos y emergencias. Universidad Europea de Madrid.
Postgado en simulación clínica e Innovación docente. Universidad de Manresa. ISDE.
Experto en Helitransporte Sanitario. Universidad de Zaragoza.
Facultado en ACLS y BLS de la Asociación Americana del Corazón.
Instructor PHTLS. NAEMT
Instructor en simulación clínica. Universidad Francisco de Vitoria.
Docente en el Máster enfermo crítico y emergencias. Universidad de Barcelona.
Enfermero asistencial en la USVA de Sanitas
El curso online: Primeros pasos en la simulación clínica e innovación docenteestá certificado por la prestigiosa EUNEIZ con 100 horas, 4 créditos ECTS. Las formaciones certificadas son válidas en todas las bolsas de trabajo y oposiciones.
Tras acabar la formación, recibirás un diploma digital expedido por la EUNEIZ, que certifica las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1.).
Módulo 1. Introducción.
Módulo 2. Diseño de la simulación.
Módulo 3. Objetivos y resultados esperados.
Módulo 4. Prebriefing
Módulo 5. Debriefing
Módulo 6. Evaluación.
Módulo 7. Facilitación.
Módulo 8. Innovación docente.
OBJETIVO GENERAL
- El alumno adquirirá los conocimientos básicos para realizar escenarios de simulación, así como las principales herramientas de innovación docente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
El alumno será capaz de:
- Diseñar un escenario de simulación clínica.
- Establecer objetivos y resultados coherentes en sus escenarios de simulación.
- Aplicar los principios del Prebriefing y debriefing de forma correcta.
- Conocer las principales herramientas de innovación docente para poder aplicarlo en su trabajo diario.
El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.
Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.
El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.
Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:
Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con el equipo docente.
Los mejores profesionales
Álvaro Trampal
Diplomado Universitario de enfermería. Universidad Europea de Madrid.
Diplomado en Terapia Ocupacional. Universidad Complutense de Madrid.
Máster oficial en críticos y emergencias. Universidad Europea de Madrid.
Postgado en simulación clínica e Innovación docente. Universidad de Manresa. ISDE.
Experto en Helitransporte Sanitario. Universidad de Zaragoza.
Facultado en ACLS y BLS de la Asociación Americana del Corazón.
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Instructor en simulación clínica. Universidad Francisco de Vitoria.
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