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CERTIFICADO POR:
CRÉDITOS:

3

HORAS:

75

Este curso está certificado por la Universidad Isabel I con 75 horas, 3 créditos ECTS. Las horas reconocidas cuentan con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES) y en las bolsas de trabajo y oposiciones.

COMIENZA SIN ESFUERZOS

TODA LA INFORMACIÓN DEL CURSO


INICIO Y FIN DEL CURSO
25/10/2021 - 24/10/2022

El curso lo tendrás disponible durante 12 meses desde el inicio del curso y podrás realizarlo cuando consideres oportuno.

ATENCIÓN

Este curso va dirigido a diplomados y graduados en enfermería.

HORAS
75

El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrás disponible durante 12 meses para que puedas aprender al ritmo que desees.

INCLUYE

  • Apuntes en formato PDF
  • Vídeos en alta calidad
  • Caso clínico
  • Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses
  • Examen
  • Acceso multidispositivo
  • Certificado con 75 horas (3 ECTS) por la Universidad Isabel I

PRECIO

45€ / 55$


En el improbable caso de que la bolsa de tu C. A. no contabilice los créditos de esta formación, te ofreceremos una solución o la devolución del importe del curso.


CERTIFICADO POR

Este curso está certificado por la Universidad Isabel I con 75 horas, 3 créditos ECTS.

INICIO Y FIN DEL CURSO
25/10/2021 - 24/10/2022

El curso lo tendrás disponible durante 12 meses desde el inicio del curso y podrás realizarlo cuando consideres oportuno.

ATENCIÓN

Este curso va dirigido a diplomados y graduados en enfermería.

PRECIO

45€ / 55$


En el improbable caso de que la bolsa de tu C. A. no contabilice los créditos de esta formación, te ofreceremos una solución o la devolución del importe del curso.


DURACIÓN
75 horas

El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrás disponible durante 12 meses para que puedas aprender al ritmo que desees.

INCLUYE

  • Apuntes en formato PDF
  • Vídeos en alta calidad
  • Caso clínico
  • Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses
  • Examen
  • Acceso multidispositivo
  • Certificado con 75 horas (3 ECTS) por la Universidad Isabel I

CERTIFICADO POR

Este curso está certificado por la Universidad Isabel I con 75 horas, 3 créditos ECTS.

Conoce más sobre esta formación online


PROGRAMA DEL CURSO

Bloque 1: valoración fisiológica-funcional

Tema 1: teoría y definiciones

1. Definiciones de envejecimiento

2. Clasificación del adulto mayor según edad

3. Teorías del envejecimiento

4. Concepto de valoración geriátrica

Tema 2: cambios fisiológicos

1. Cambios cardiovasculares

2. Cambios respiratorios

3. Cambios digestivos

4. Cambios nefro-urológicos

5. Cambios aparato genital

6. Cambios neurológicos

7. Cambios sensoriales

8. Cambios endocrinos

9. Cambios en aparato locomotor

10. Cambios dermatológicos

Tema 3: escalas de valoración

1. Actividades básicas de la vida diaria

2. Actividades instrumentales de la vida diaria

3. Actividades avanzadas de la vida diaria

II. Bloque 2: valoración mental

Tema 1: valoración cognitiva.

1. Valoración cognitiva del adulto mayor

2. Escalas y test

Tema 2: valoración afectiva.

1. Valoración afectiva del adulto mayor

2. Escalas y test

Tema 3: valoración conductual.

1. Valoración conductual del adulto mayor

2. Escalas y test

III. Bloque 3: valoración socio-familiar

Tema 1: valoración de la esfera social y familiar

Tema 2: escalas y test

1. Test de apgar familiar

2. Escala sociofamiliar de gijón

3. Escala oars

4. Escala de filadelfia

5. Escala de calidad de vida whoqol

6. Otras escalas

IV. Bloque 4: resolución de casos clínicos

A. Caso clínico 1: resolución de caso clínico. Relacionado con la valoración funcional.

B. Caso clínico 2: resolución del caso clínico. Relacionado con el deterioro de la capacidad mental.

C. Caso clínico 3: resolución del caso clínico. Relacionado con la pérdida de apoyo social y familiar.

V. Bloque 5: resolución de cuestiones previas a la

Valoración final del curso.


Justificación


La sociedad es un núcleo de personas de diferentes áreas geográficas y muy distintas entre ellas, con multitud de formas de actuar, pensar, ejecutar, cuidar…pero en las múltiples sociedades existe un camino común hacia el envejecimiento de su población, siendo el punto de partida del presente curso.

El envejecimiento mundial es un logro alcanzado, pero de la misma forma marca un gran reto que está provocando importantes cambios a nivel social y político, imponiendo mayores exigencias a todos los niveles y, en concreto, en los sistemas sanitarios.

Estas estimaciones son aún más pesimistas en estudios internacionales de prospectiva y en las proyecciones llevadas a cabo por la Organización de Naciones Unidas (ONU), que sitúan a España en el año 2050 como el país más envejecido del mundo, de cuya población el 40% se situaría por encima de los 60 años. (Population Ageing and Development 2009).

La valoración geriátrica integral es un punto de inicio hacia la calidad de vida, dentro de esta valoración se encuadran multitud de escalas y test muy útiles para el profesional de la salud como se indica en el Manual del residente en Geriatría publicado por la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología, en el cual se recogen dichos instrumentos de valoración que serán de utilidad para la creación del curso, así como para facilitar la formación continuada de los profesionales sanitarios en el ámbito de la geriatría, campo de la salud que está en continuo progreso y avance.


Objetivos


Objetivo general:

  • Exponer los cambios físicos, mentales y sociales de la población adulta mayor utilizando los documentos de consenso por el Ministerio de Sanidad y la Sociedad Española de Geriatría

Objetivos secundarios: 

  • Instruir a los profesionales sanitarios para detectar cambios físicos relacionados con el envejecimiento normal y poder diferenciarlos de los cambios patológicos.

  • Capacitar a los profesionales sanitarios para detectar modificaciones en el ámbito psicológico-conductual relacionados con el envejecimiento para poder diferenciarlos de los patológicos.

  • Dotar del conocimiento sobre las modificaciones sociales asociadas al envejecimiento que pongan al adulto mayor en riesgo de exclusión social.


Metodología


El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.

Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.

El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.

El curso tiene una duración de 75 horas, créditos ECTS, que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Aquí tienes un ejemplo de las clases que encontrarás en el campus

Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:

Bolsa y baremos públicos. Garantía 100%


Nuestro principal objetivo es ayudarte a alcanzar tus metas profesionales. Por eso, en el improbable caso de que tu Comunidad Autónoma no contabilice los créditos de nuestra formación, te ofreceremos una solución o incluso te devolveremos el importe del curso, sin ningún tipo de compromiso.


Profesores

Los mejores profesionales


Alejandro Lomeña


Diplomado en enfermería
Enfermero en la Residencia de Mayores del IMSERSO, en Melilla.
Máster de Título propio en Integración en cuidados y resolución de problemas clínicos en enfermería en la Universidad de Alcalá.
Curso de Cuidados enfermeros de las necesidades del paciente geriátrico, URJC.
ctuación de Enfermería en Urgencias Traumáticas, Intoxicaciones y otras situaciones urgentes.
Experto en Entrenamiento y Rehabilitación cognitiva en Psicogeriatría.

 

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Bloque 1: valoración fisiológica-funcional

Tema 1: teoría y definiciones

1. Definiciones de envejecimiento

2. Clasificación del adulto mayor según edad

3. Teorías del envejecimiento

4. Concepto de valoración geriátrica

Tema 2: cambios fisiológicos

1. Cambios cardiovasculares

2. Cambios respiratorios

3. Cambios digestivos

4. Cambios nefro-urológicos

5. Cambios aparato genital

6. Cambios neurológicos

7. Cambios sensoriales

8. Cambios endocrinos

9. Cambios en aparato locomotor

10. Cambios dermatológicos

Tema 3: escalas de valoración

1. Actividades básicas de la vida diaria

2. Actividades instrumentales de la vida diaria

3. Actividades avanzadas de la vida diaria

II. Bloque 2: valoración mental

Tema 1: valoración cognitiva.

1. Valoración cognitiva del adulto mayor

2. Escalas y test

Tema 2: valoración afectiva.

1. Valoración afectiva del adulto mayor

2. Escalas y test

Tema 3: valoración conductual.

1. Valoración conductual del adulto mayor

2. Escalas y test

III. Bloque 3: valoración socio-familiar

Tema 1: valoración de la esfera social y familiar

Tema 2: escalas y test

1. Test de apgar familiar

2. Escala sociofamiliar de gijón

3. Escala oars

4. Escala de filadelfia

5. Escala de calidad de vida whoqol

6. Otras escalas

IV. Bloque 4: resolución de casos clínicos

A. Caso clínico 1: resolución de caso clínico. Relacionado con la valoración funcional.

B. Caso clínico 2: resolución del caso clínico. Relacionado con el deterioro de la capacidad mental.

C. Caso clínico 3: resolución del caso clínico. Relacionado con la pérdida de apoyo social y familiar.

V. Bloque 5: resolución de cuestiones previas a la

Valoración final del curso.

La sociedad es un núcleo de personas de diferentes áreas geográficas y muy distintas entre ellas, con multitud de formas de actuar, pensar, ejecutar, cuidar…pero en las múltiples sociedades existe un camino común hacia el envejecimiento de su población, siendo el punto de partida del presente curso.

El envejecimiento mundial es un logro alcanzado, pero de la misma forma marca un gran reto que está provocando importantes cambios a nivel social y político, imponiendo mayores exigencias a todos los niveles y, en concreto, en los sistemas sanitarios.

Estas estimaciones son aún más pesimistas en estudios internacionales de prospectiva y en las proyecciones llevadas a cabo por la Organización de Naciones Unidas (ONU), que sitúan a España en el año 2050 como el país más envejecido del mundo, de cuya población el 40% se situaría por encima de los 60 años. (Population Ageing and Development 2009).

La valoración geriátrica integral es un punto de inicio hacia la calidad de vida, dentro de esta valoración se encuadran multitud de escalas y test muy útiles para el profesional de la salud como se indica en el Manual del residente en Geriatría publicado por la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología, en el cual se recogen dichos instrumentos de valoración que serán de utilidad para la creación del curso, así como para facilitar la formación continuada de los profesionales sanitarios en el ámbito de la geriatría, campo de la salud que está en continuo progreso y avance.

Objetivo general:

  • Exponer los cambios físicos, mentales y sociales de la población adulta mayor utilizando los documentos de consenso por el Ministerio de Sanidad y la Sociedad Española de Geriatría

Objetivos secundarios: 

  • Instruir a los profesionales sanitarios para detectar cambios físicos relacionados con el envejecimiento normal y poder diferenciarlos de los cambios patológicos.

  • Capacitar a los profesionales sanitarios para detectar modificaciones en el ámbito psicológico-conductual relacionados con el envejecimiento para poder diferenciarlos de los patológicos.

  • Dotar del conocimiento sobre las modificaciones sociales asociadas al envejecimiento que pongan al adulto mayor en riesgo de exclusión social.

El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.

Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.

El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.

El curso tiene una duración de 75 horas, créditos ECTS, que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Aquí tienes un ejemplo de las clases que encontrarás en el campus

Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:

Nuestro principal objetivo es ayudarte a alcanzar tus metas profesionales. Por eso, en el improbable caso de que tu Comunidad Autónoma no contabilice los créditos de nuestra formación, te ofreceremos una solución o incluso te devolveremos el importe del curso, sin ningún tipo de compromiso.

Los mejores profesionales


Alejandro Lomeña


Diplomado en enfermería
Enfermero en la Residencia de Mayores del IMSERSO, en Melilla.
Máster de Título propio en Integración en cuidados y resolución de problemas clínicos en enfermería en la Universidad de Alcalá.
Curso de Cuidados enfermeros de las necesidades del paciente geriátrico, URJC.
ctuación de Enfermería en Urgencias Traumáticas, Intoxicaciones y otras situaciones urgentes.
Experto en Entrenamiento y Rehabilitación cognitiva en Psicogeriatría.

 

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Opiniones de nuestros alumnos



Preguntas frecuentes

Sí. El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrás disponible durante 12 meses desde la fecha de inscripción, para que puedas aprender al ritmo que desees.

Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo. Durante los 12 meses que tengas acceso a la formación, tendrás a tu disposición las actualizaciones que vayamos incluyendo en el Campus Virtual de dicha formación.

Sí, nuestra metodología de formación online está pensada de tal manera que una vez te hayas inscrito en el curso, puedas resolver las dudas que te surjan con el profesor o la profesora que lo imparte.

Sí, pero recuerda que no podrás obtener el diploma de esta formación hasta haber conseguido tu título universitario, para que los créditos sean válidos.

Sí, pero otros profesionales sanitarios que deseen realizar el curso y no sean titulados no podrán recibir el diploma certificado con créditos. En cambio, recibirán un diploma propio de Enfermera Digital.

Los diplomas expedidos por la Universidad pueden tardar entre 3 a 6 meses (hasta 9 en el caso de los Másters). Mientras puedes encontrar en el apartado de notas del campus el certificado y el diploma provisional de Enfermera Digital.

Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo. Durante los 12 meses que tengas acceso a la formación, tendrás a tu disposición las actualizaciones que vayamos incluyendo en el Campus Virtual de dicha formación.

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